7.5. Дошкольное и школьное образование —> 7.5.4. Организация отдыха детей во время каникул.

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Воронеж (Россия) — Городской смотр-конкурс «Мир детства» среди стационарных детских оздоровительных лагерей городского округа — 41

18.01.2013 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Воронеж (Россия) — Городской смотр-конкурс «Мир детства» среди стационарных детских оздоровительных лагерей городского округа — 41 отключены

  Сущность предложения Городской смотр-конкурс стационарных детских оздоровительных лагерей «Мир детства» является отчетным по итогам их работы в период летней оздоровительной кампании. Победитель городского смотра-конкурса признается лучшим стационарным детским оздоровительным лагерем.   Организационно-технологическое решение вопроса Лучший стационарный детский оздоровительный лагерь [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Воронеж (Россия) — Обеспечение занятости обучающихся в период летних каникул — 40

18.01.2013 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Воронеж (Россия) — Обеспечение занятости обучающихся в период летних каникул — 40 отключены

  Сущность предложения Обеспечение занятости обучающихся в период летних каникул является приоритетным направлением в деятельности образовательных учреждений. Цель: — создание и развитие социально-образовательного пространства в рамках летнего каникулярного времени для интеллектуально-творческого взаимодействия и взаимообогащения обучающихся; — создание оптимальных условий, обеспечивающих [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Воронеж (Россия) — Организация круглогодичного отдыха детей во время каникул — 36

18.01.2013 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Воронеж (Россия) — Организация круглогодичного отдыха детей во время каникул — 36 отключены

  Сущность предложения Деятельность организации направлена на решение ряда проблем: — в настоящее время можно констатировать нарушение непрерывного воспитательного процесса, а именно на каникулах дети предоставлены сами себе, внеклассная и кружковая работа с подростками сведена к минимуму; — общее сокращение [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Вологда (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул в муниципальном загородном оздоровительном лагере «Единство» — 66

15.01.2013 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Вологда (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул в муниципальном загородном оздоровительном лагере «Единство» — 66 отключены

  Сущность предложения Создание атмосферы творчества, единства детского коллектива, удовлетворение познавательных потребностей детей в период проведения лагерной смены в муниципальном загородном оздоровительном лагере «Единство». Современный ребенок, находясь в окружении современных коммуникационных технологий, очень часто теряет навыки живого общения, у многих [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Барнаул (Россия) — Организация отдыха детей в летний период — 23

23.11.2012 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Барнаул (Россия) — Организация отдыха детей в летний период — 23 отключены

  Сущность предложения Мероприятия по организации отдыха детей в период летних каникул — одно из важнейших направлений деятельности по реализации социальной политики в области оздоровления детей. К концу учебного года состояние здоровья детей, даже относящихся к наиболее благополучной I группе [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Барнаул (Россия) — Организация специализированной лагерной смены для детей с ограниченными возможностями здоровья — 11

23.11.2012 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Барнаул (Россия) — Организация специализированной лагерной смены для детей с ограниченными возможностями здоровья — 11 отключены

  Сущность предложения Реабилитация граждан с ограниченными возможностями здоровья с целью интеграции их в общество.   Организационно-технологическое решение вопроса С целью формирования условий по созданию комфортной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения реабилитационные мероприятия с гражданами с ограниченными [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Хабаровск (Россия) — Организация летнего отдыха детей — 123

31.05.2012 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Хабаровск (Россия) — Организация летнего отдыха детей — 123 отключены

  Сущность предложения Для ребят, которые привыкли на каникулах не только отдыхать, традиционно будут организованы трудовые отряды. Работать можно как одну, так и все четыре смены подряд. Это не только возможность проявить себя и приложить свою руку к благоустройству краевого [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Хабаровск (Россия) — Социальный проект: детско-подростковый клуб «От УЛЫБКИ станет ВСЕМ светлей» — 113

31.05.2012 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Хабаровск (Россия) — Социальный проект: детско-подростковый клуб «От УЛЫБКИ станет ВСЕМ светлей» — 113 отключены

  Сущность предложения »Муниципальный грант — 110 тысяч рублей, полученный коллективом организации «Культурно-творческое объединение Выездной театр «Улыбка», пойдет на реализацию заявленного социального проекта. Его авторы во время летних каникул намерены создать для ребят из многодетных и малообеспеченных семей детско-подростковый клуб [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Тверь (Россия) — Организация летнего отдыха детей — 34

29.05.2012 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Тверь (Россия) — Организация летнего отдыха детей — 34 отключены

    Сущность предложения В загородных оздоровительных лагерях под Тверью заканчивается подготовка к новому летнему сезону. Организационно-технологическое решение вопроса При въезде в оздоровительный лагерь «Радуга» сразу бросается в глаза новый свежевыкрашенный металлический забор. В этом году в Твери впервые принята [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Хабаровск (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул — 136

18.05.2012 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Хабаровск (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул — 136 отключены

  Сущность предложения Развитие системы профильных лагерей ориентировано на создание творческой и образовательной среды, обеспечивающей возможность самореализации учащихся, отвечающей их индивидуальным потребностям и интересам, направленной на разнообразие их досуговой деятельности, увеличение охвата школьников, в том числе детей категории «группы риска», [. . .]