7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ставрополь (Россия) — Развитие познавательных способностей и вовлечение в инженерно-техническое творчество детей дошкольного возраста

  Сущность предложения Цель данной практики — развитие интеллектуальнопознавательных способностей детей дошкольного возраста посредством использования STEMтехнологий. Основные задачи практики: повышение качества образования, развитие инженерной мысли, любознательности, воображения и творческой активности, формирование первичных представлений о робототехнике, свойствах и отношениях объектов, расширение [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ижевск (Россия) — Лучшие практики мобильного обучения — 4

  Сущность предложения Экологический социально значимый проект в рамках реализации проекта создания многофункционального культурно – досугового центра Муниципального МАУ «Центр русской культуры «Русский дом . Лесопарковая зона парка Космонавтов имеет особое природоохранное и рекреационное значение, является территорией высокой экологической активности, [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ижевск (Россия) — Создание среды электронного обучения «Один ученик – один компьютер» — 46

  Сущность предложения Создание среды электронного обучения «Один ученик – один компьютер». Среда электронного обучения — это образовательное пространство, в котором происходит формирование у детей качеств и умений 21 века, таких как медиаграмотность, критическое мышление, способность к решению творческих задач, [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ижевск (Россия) — Организация дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья — 45

  Сущность предложения Правовую основу организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому (далее — дети-инвалиды), составляют прежде всего Закон Российской Федерации от 10 июля 1992г. №3266-1 «Об образовании», Федеральный закон от 24 ноября 1995г. №181-ФЗ «О социальной защите [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Новосибирск (Россия) — Проект «Модернизация системы использования ИКТ в дошкольном учреждении № 451 города Новосибирска» — 8

  Сущность предложения Результаты успешной реализации данного проекта позволит решить ряд задач в направлении модернизации современного образования, а именно, информатизации всех сфер образовательного процесса. Приоритетные направления, в которых ИК технологиям отведена центральная роль: 1. Обеспечение доступности дошкольного образования. 2. Освоение [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Пенза (Россия) — Сотрудничество власти с общественными объединениями. О муниципальной инициативе по внедрению занимательной робототехники в детские сады города — 8

  Сущность предложения Робототехника в детском саду — новое направление в работе дошкольных учреждений. Это не просто занятия по конструированию, это развитие у дошкольников умений технического прогнозирования, способности выстраивать работу по достижению цели, и наконец, умение работать в команде. Цель [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Санкт-Петербург (Россия) — Информирование детей школьного возраста о способах энергосбережения — 8

  Сущность предложения Мероприятия проекта посвящаются темам экономии энергоресурсов в быту, энергосберегающему образу жизни, ресурсосбережению, применению альтернативных источников энергии и знакомству с энергетическим комплексом города. Организационно-технологическое решение вопроса Образовательный проект «Энергоэффективный Санкт-Петербурга» является длительным во времени и включает несколько направлений [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ярославль (Россия) — Программа «ЭКО-школы – Зеленый флаг» — 1

    Сущность предложения Международная программа «ЭКО-школы — Зеленый флаг» направлена на воспитание подрастающего поколения, осознающего свою ответственность за сохранение окружающей среды и приумножение ее богатств, умеющего работать в команде и участвовать в принятии решений, способствующих постепенному переходу страны на [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Волгоград (Россия) — Автоматизированная информационная система «Реестр будущих воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений» (АИС МДОУ) — 1

    Сущность предложения Реализует автоматизацию процесса предоставления муниципальной услуги по постановке в очередь будущих воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее – МДОУ) и позволяет выполнять функции: 1.Ведение единого реестра: -будущих воспитанников МДОУ; — детей, которым выдана путевка; — детей, [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ярославль (Россия) — Городская компьютерная сеть муниципальной системы образования (ГКС МСО). Электронная школа — 7

    Сущность предложения ГКС МСО — это целостная структура, состоящая из взаимодействующих сетей Департамента образования мэрии (ДОМ) и образовательных учреждений (ОУ). Основная функция ГКС МСО – обеспечение формирования и развития информационной среды (инфосреды) МСО. В основе ГКС МСО лежит [. . .]