Сущность предложения

Информатизация образования сегодня – это процесс изменения содержания, методов и организационных форм общеобразовательной подготовки учащихся на этапе перехода школы к образованию в условиях расширенного доступа к информации, внедрению новых информационных технологий в процесс администрирования образовательного учреждения.

Масштаб мероприятия

Мероприятия проекта охватывают все образовательные учреждения города. Сеть образовательных учреждений г. Оренбурга в настоящее время представлена 232 образовательными учреждениями: • 86 школ (50,4 тыс.учеников)
• 21 учреждение дополнительного образования детей (свыше 34,0 тыс.детей)
• 125 дошкольных образовательных учреждений (21,9 тыс. воспитанников).

Организационное решение вопроса

В настоящее время в городе Оренбурге созданы предпоссылки для широкого развития информационных технологий в образовании. В рамках реализации федеральной программы «Развитие единой образовательной информационной среды на 2001-2005 годы» в образовательных учреждениях города отработаны типовые решения по конфигурации компьютерных классов, построению локальных сетей, выходу в глобальную сеть Интернет, использованию прикладных программных средств. В целях концептуальной поддержки процесса внедрения информационных технологий в образовательную сферу, Управлением образования совместно с Управлением по информатике и связи администрации г. Оренбурга разработана муниципальная целевая Программа информатизации сферы образования на 2008–2010 годы, которая принята Оренбургским городским Советом.

Cоциальный результат

Приоритетный национальный проект «Образование» стал катализатором необходимых системных изменений в образовании. Внедрение инновационных образовательных программ способствует повышению эффективности образовательного процесса, показателем качества которого является участие образовательных учреждений в федеральных, областных и муниципальных конкурсах (приложение1) В 2007 году в федеральном конкурсе учителей победителями стали 48 человек, в 2008 году 5 общеобразовательных учреждений в областном конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и получили премию Губернатора в сумме 200 тыс.рублей каждый. Также за вклад в развитии муниципальной системы образования учреждены муниципальные премии в размере 11000 руб., награды удостоены 13 директоров общеобразовательных учреждений. Ежегодно муниципальными премиями имени заслуженных учителей Российской Федерации В.М. Барбазюка и А.И. Морозова в размере 6000 руб. награждаются по 2 учителя. Кроме того, проводятся: • конкурсы профессионального мастерства «Учитель города Оренбурга-2007», «Педагогический дебют‑2008», • смотр-конкурс методических кабинетов общеобразовательных учреждений «Лучший методический кабинет г. Оренбурга». Осуществляется государственная поддержка талантливой молодежи, в том числе по итогам 2007–2008 уч.г. присуждены: • премии Президента – 14 юным оренбуржцам
• стипендию правительства области (460руб.) – 22 учащихся
• муниципальную стипендию (100руб.) – 27 человекам Участие в предметных олимпиадах:
• в Российских – 11 учеников, 9 из которых – победители,
• в областных – 359 учащихся, из которых 113 – победители. Результатом принимаемых мер, направленных на повышение качества образовательного процесса является итоговая аттестация. В течение 3 лет школы города являются региональными экспериментальными площадками по апробации новой формы итоговой аттестации выпускников 9-х классов. В течение 7 лет 3750 выпускников школ города приняли участие в итоговой аттестации

Экономический результат

Развитие образования – это инвестиции в будущее города, образование является основой инновационного развития экономики и общества, инструментом перевода страны на инновационный путь развития.

Реализация предложения

Данное направление реализуется с 2001 года, его развитие на программной основе предусмотрено до 2010 года. Данный проект возможен для распространения в других муниципальных образованиях.