Тирасполь (Молдова) — Сохранение самобытности Приднестровья через диалог культур


Сущность предложения

Этническое и культурное многообразие является частью самоидентификации в Приднестровье. Согласно Указа Президента ПМР от 26 сентября 2024 года № 402 «Об объявлении 2025 года в Приднестровской Молдавской Республике Годом приднестровского народа», плана мероприятий Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики, Управления народного образования г. Тирасполь все структурные подразделения школы включились в его реализацию.

Во всех школах, техникумах и колледжах республики в рамках информационно-образовательного проекта «Диалог на равных» прошёл традиционный урок «Моё Приднестровье», инициированный Министерством просвещения ПМР.

Были организованы единые классные часы «Мы – народ Приднестровья». Для учащихся республики организовано несколько встреч с Президентом ПМР, министром просвещения под названием «Большой урок истории».

Учащиеся имели возможность задать вопросы первому лицу государства и лично получить ответ.

Широкая Масленица, фестиваль искусств «Мэрцишор-2025». Республиканская акция «80 добрых дел», посвященная Великой Победе, еще больше сплотила приднестровский народ в его вере в победу добра во имя мира на Земле.

Выставка работ «Диалог культур» (учащихся, их родителей, педагогов школы), праздник спорта в котором национальная борьба «Трынта» получила свое второе рождение.

Конкурс разработок единого профориентационного урока, где красной нитью обозначена идея равноправия представителей любых этносов во всех сферах жизни и максимальное сохранение этнических ценностей (языка, культуры, особенностей быта, национальной кухни).

Педагоги и учащиеся школы активно участвуют в общественной жизни, внося вклад в формирование будущего Приднестровья. Их мечты связаны с процветанием родного края, укреплением мира и гармонии в обществе.

 


Используйте стрелки «вверх-вниз» для просмотра документа.

Сохранение самобытности Приднестровья через диалог культур (pdf файл)


Дополнительные материалы

Также смотри ссылки в pdf файле (выше)