Сущность предложения

Краткое изложение содержания практики.
Система работы с детьми и подростками по формированию здорового образа жизни и профилактике вредных привычек:
— знакомство с методами сохранения и укрепления своего здоровья;
— формирование у подрастающего поколения приоритетного отношения к своему здоровью как жизненной ценности; — пропаганда здорового образа жизни;
— формирование у детей и подростков активной жизненной позиции, готовности к участию в общественной жизни страны.
Низкий уровень информированности о ценности здоровья, пагубное влияние вредных привычек, негативные социальные тенденции.

 

Организационно-технологическое решение вопроса

Перечень и краткое описание организационных мероприятий.
Развитие системы оздоровительной работы: проведение различных мероприятий по формированию здорового образа жизни и проблемам противодействия психоактивных веществ в рамках указанной программы.
Мероприятия, проводимые в рамках программы «Мы за здоровый образ жизни»:
— декада «Быть здоровым – здорово!»;
— интеллектуальная интерактивная игра: «Шагать по жизни в ногу со здоровьем»;
— агитационно-пропагандистская акция «Здоровье в наших руках»;
— большая психологическая игра «Время выбрало нас»;
— брейн-ринг «Наркотики: мы — против»;
— анатомический турнир «Я познаю мир медицины»;
— круглый стол «Курение – знак беды»;
— диспут «Мир без алкоголя», «Наркомании – твердое «НЕТ!»;
— социологические опросы детей и подростков «Поколение новое – выбирает жизнь здоровую», «Береги здоровье смолоду»;
— конкурсы: плакатов «сделай правильный выбор»,
социальной рекламы «Разные выборы – разные дороги», театрализованных миниатюр «Вредные привычки», эрудит-ассорти «Человек. Здоровье. Медицина».

С участием:
МУ «УНО г. Тирасполь», Приднестровский государственный университет им. Т.Г.Шевченко, ГУ«Республиканская клиническая больница», ГОУ СПО медицинский колледж им. Л.А.Тарасевича г. Тирасполь, ГУ «Республиканский Центр гигиены и эпидемиологии», ГУ «Республиканский Центр переливания крови», наркологический диспансер г. Тирасполя.
Поэтапное описание реализации практики (перечень управленческих действий, ссылки на соответствующие нормативные правовые акты).

 

Финансовые ресурсы для разработки и реализации практики (технологии)

Объем и источники финансирования (с указанием уровня бюджета).
Муниципальное финансирование.

 

Социальный эффект в результате реализации практики (технологии)

Изменение социальных показателей (в сравнительных цифрах или любым иным способом, дающим представление о качестве изменений).
Социальные и экономические преимущества программы «Мы за здоровый образ жизни»
Повышение осведомленности:
1. 4600 – 30 % детей и подростков школьного возраста города Тирасполь информированы о ценности и возможностях сохранения своего здоровья;
2. 12 видеороликов, продвигающих идею здорового образа жизни;
3. 2000 листовок, буклетов, постеров, плакатов о преимуществах здорового образа жизни;
4. 18 конкурсов проведено за период проведения научно-познавательной программы «Мы за здоровый образ жизни»;
5. 23 репортажа появилось в газетах, радиостанции, в эфире телеканалов.
6. 158 проведено лекций и бесед для детей и подростков города;
7. 60 экскурсий и встреч со специалистами научных организаций и организаций здравоохранения

 

Экономический (финансовый) результат внедрения практики (технологии).

Оценка экономического эффекта от реализации практики (увеличение доходов бюджета, сокращение расходов и т.п.).

 

Реализация практики (технологии): география ее использования и возможности ее распространения

Где конкретно (на каком объекте) и когда практика была реализована. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Экологический Центр учащихся», образовательные учреждения города Тирасполя. Ежегодно, с 2005 года.

 

Отрасль применения практики (технологии)

Указать сферы городского хозяйства, где практика (технология) может быть применена.
Сфера образования: образовательные учреждения г. Тирасполя (школы, лицеи, гимназия), учреждения дополнительного образования кружковой направленности.

 

Дата внедрения практики (технологии)

С какого времени данная практика (технология) реализуется. Указать год внедрения.

С 2005 года (ежегодно)

 

География использования практики (технологии).

Место реализации практики (технологии): город, регион, страна.
Г. Тирасполь Приднестровской Молдавской Республики

 

Отзывы, награды

Сообщить об имеющихся оценках данной практики (дипломы, сертификаты качества, экспертные заключения и т.п.).
Юннаты Экологического центра учащихся принимали:
 Участие в IV международном детском Саммите «Международный диалог» г. Москва, Россия, посвященного экологическим проблемам современности – 3 грамоты за представление материалов программы «Мы за здоровый образ жизни» и активное участие в работе Саммита;
 участие во II международном конкурсе «Юные таланты» г. Таганрог, Россия номинация «Охрана окружающей среды» представлена видеопрезентация «Окружающая среда и охрана здоровья» — I место;
 участие в IV международном конкурсе «Юные таланты» г. Таганрог, Россия номинация «Экскурсия по родному краю» представлена видеопрезентация «Здоровая экология – здоровое поколение» — I место;
 участие в V международном конкурсе «Юные таланты» г. Таганрог, Россия номинация «Живые уголки природы» представлена работа «Зоотерапия в уголках живой природы» — I место;
 участие в Московской открытой олимпиаде школьников, Россия – представлена исследовательская работа «Роль животных уголка живой природы на психоэмоциональное состояние школьников» — сертификат участника.
Положительные отзывы о программе «Мы за здоровый образ жизни» из образовательных учреждений г.Тирасполя №№ 3,4,5,10,12,16,18, гуманитарно-математическая гимназия.

 

Дополнительные материалы

В электронном виде — иллюстративные фотографии (не менее 200 кб), таблицы, диаграммы, информационные справки, публикации и т.д.