Сущность предложения

Внедрение информационных технологий в практику работы образовательных учреждений, которые максимально должны способствовать:
— созданию информационного пространства для информирования родителей учащихся по вопросам учебно-воспитательной деятельности образовательных учреждений;
— созданию информационного пространства для педагогических работников образовательных учреждений по вопросам их профессиональной деятельности;
— созданию условий для открытости образовательного процесса, привлечения внимания всех участников образовательного процесса к более эффективным методам и технологиям получения знаний и формирования умений;
— созданию условий для перехода на систему подушевого финансирования в учреждениях образования;
— созданию условий для возможности учета посещаемости обучающихся учреждений образования.

Масштаб мероприятия

ЭШГ представляет собой комплекс методологических, организационных, программных, технических и информационных средств, призванных создать единую информационную среду для всех участников образовательного процесса в школах города Рязани.

Организационное решение вопроса

Создание и функционирование системы ЭШГ на четырех уровня доступа к информационным ресурсам:
— общий для всех пользователей;
— информационное пространство конкретного образовательного учреждения с любым количеством классов, которые зарегистрированы;
— информационное пространство конкретного класса школы;
— информационное пространство для конфиденциального общения учителя с родителями учащихся.
На уровне конкретного образовательного учреждения — публикация следующих материалов:
— структура образовательного учреждения;
— режим работы администрации и вспомогательных служб;
— нормативные документы образовательного учреждения;
— комментарии к принимаемым администрацией образовательного учреждения решениям;
— форум для родителей и педагогов образовательного учреждения.
На уровне конкретного класса школы — освещение вопросов учебно-воспитательного процесса для родителей на тематических страницах:
— родительское собрание;
— сведения о педагогах, которые работают в этом классе;
— расписание уроков;
— объявления; советы родителям;
— организация учебного процесса;
— иллюстрированный рассказ о жизни класса;
— электронный журнал (родители имеют возможность видеть электронный журнал только по своему ребенку; имеют возможность конфиденциальной переписки с учителями).
На уровне управления образования — формирование в автоматическом режиме базы данных об образовательных учреждениях города Рязани (показатели эффективности и результативности деятельности учебных заведений, данные об учебных программах, кадровом потенциале и др.).

Технологическое решение вопроса

Использование школами города программного комплекса «Электронный школьный город» (ЭШГ), развернутого на веб-сервере посредством удаленного доступа по сети Интернет.

Cоциальный результат

Объединение, консолидация усилий, согласование действий основных участников управления школьным образованием города Рязани – родителей, работников школ, работников управления образования.

Реализация предложения

Система находится в стадии опытной эксплуатации.

Финансовые ресурсы

В 2009 году планируется финансирование реализации практики в объеме 1230 тыс.руб из городского бюджета.

Нормативно-правовая база

Основанием для проведения работ являются:
Решение Рязанского городского Совета от 23.11.2006 № 772-III «Об утверждении муниципальной целевой программы «Программа реформирования муниципальных финансов города Рязани (2007-2008 годы)» (с изменениями от 31.05.2007, 17.04.2008, 26.06.2008 г.).
Решение Рязанского городского Совета от 16.11.2006 № 747-III «Об утверждении концепция формирования и развития информационного пространства города Рязани на 2006-2008 годы».
Решение Рязанского городского Совета от 25.10.2007 № 821-III «Об утверждении муниципальной целевой программы «Формирование информационного пространства города Рязани на 2007-2008 годы».