Пермь (Россия) — Создание музея Д.Б. Кабалевского в МАУ ДО «Детская школа искусств им. Д.Б. Кабалевского»

7.7. Досуг и культура --> 7.7.29. Организация непосредственного ознакомления с памятниками культ.-истор.наследия города детей, подростков, молодежи (массовые бесплатные экскурсии, лекции и т.д).
Практики города Перми
Сущность предложения
Музей Д.Б. Кабалевского – это первый «ЖИ-ВОЙ» музей Пермского края, организованный не в СОШ, а в ДШИ.
04 сентября 2024 года состоялась торжественная церемония открытия школьного музея в Детской школе искусств им. Д.Б. Кабалевского.
Совместно с партнерами Пермским государственным институтом культуры, Марией Дмитриевной Кабалевской ДШИ реализовала проект, ставший победителем XXVI городско-го конкурса социально значимых проектов «Город – это мы».
Работа над созданием музея началась сразу по-сле присвоения имени Д.Б. Кабалевского школе, в марте 2023 года. Мария Дмитриевна Кабалевская передала в музей порядка 200 предметов, в числе которых: рукописи, редкие издания книг, ноты, личные вещи композитора.
Огромную роль в реализации проекта сыграл Пермский государственный институт культуры, возглавляемый заслуженным работником культуры РФ, профессором Людмилой Ива-новной Дробышевой-Разумовской. Разработка концепции, формирование реестра, составление тематико-экспозиционного плана, запись видеоэтикеток осуществлялись вместе с кандидатом культурологии, доцентом ПГИК Еленой Мамаевой и руководителем Центра саунд-дизайна и визуальных технологий ПГИК, авто-ром гимна Пермского края Сергеем Ивановым.
Как и заявлено в календарном плане проекта, открытие музея состоялось точно в срок.
Отличительной особенностью музея является ориентация на детскую аудиторию. Музей создан для детей. Именно поэтому экспозиционное пространство имеет несколько ярких концептуальных деталей:
1. Напольные подушки-киты: песня, танец, марш, символы знаменитой концепции музыкального воспитания Д.Б. Кабалевского. С ними можно обниматься, на них можно сидеть. Реализовывая так называемую мультисенсорность в восприятии информации, мы создаем условия для позитивной рефлексии.
2. Старые добрые книги, которые можно читать, сидя на удобных подушках-китах. Книга как музейный предмет неинформативна. В нашем музее мы разрешаем детям трогать, листать, читать книги, ноты, газеты.
3. Живые этикетки. Личные вещи композитора снабжены QR-кодами, при наведении на которые экрана телефона можно увидеть Марию Дмитриевну Кабалевскую. Дочь композитора расскажет интересную семейную историю, связанную с данным предметом.
4. Неизданная рукопись, написанная в Перми для пермских студентов «Песня о Каме». Произведение будет исполняться впервые в России на декабрьском юбилейном концерте, приуроченном к 120-летию со дня рождения композитора. Подготовка к концерту уже началась.
5. Теплые семейные фотографии и добрые семейные истории занимают центральное место в экспозиции в #Годсемьи.
6. Витрина «Рояль». Невозможно представить композитора без ин-струмента. Дмитрий Борисович написал огромное количество фортепианной музыки для детей, большое количество песен. Музыка Дмитрия Кабалевского входит в репертуар учащихся ДШИ. Произведения исполняются на конкурсах и фестивалях.
7. Впечатление о фестивале.
Фестиваль искусств детей и юношества Пермского края, носящий имя Д.Б. Кабалевского, имеет 45-летнюю историю. Пришло время делиться впечатлениями. На церемонии открытия музея воспоминаниями о самом масштабном творческом состязании Пермского края поделилась участница первого фестиваля – преподаватель ДШИ Татьяна Витова. Опыт создания живых экспозиций продолжается.
За год в музее проведено: 38 мероприятий, в том числе для малышей из окрестных детских садов и первоклассников: 15 с охватом 200 человек; краевой семинар с участием 80 СОШ Пермского края, планирующих создать МУ-ЗЕИ, 13 мероприятий проведено для воспитан-ников ДШИ, 10 мероприятий проведено для старшеклассников в Год Защитника Отечества «Военная история семьи Кабалевских», в том числе в рамках летнего лагеря СОШ «Дуплекс».
Используйте стрелки «вверх-вниз» для просмотра документа.
Создание музея Д.Б. Кабалевского детской школе искусств (pdf файл)
Дополнительные материалы
Также смотри ссылки в pdf файле (выше)