7.5. Дошкольное и школьное образование —> 7.5.4. Организация отдыха детей во время каникул.

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Кострома (Россия) — Дошкольное образование. Организация внешкольного досуга. Развитие системы патриотического воспитания в детском саду.

12.03.2025 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Кострома (Россия) — Дошкольное образование. Организация внешкольного досуга. Развитие системы патриотического воспитания в детском саду. отключены

  Сущность предложения Моя семья — моя Родина — моя Земля. Этим трем этапам соответствует этнокультурное, поликультурное, глобальное воспитание в дошкольной образовательной организации. И эти этапы необходимо пройти с опорой на возрастные особенности детей. Дошкольникам необходимо найти свое место в [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Грозный (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул

18.02.2025 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Грозный (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул отключены

  Сущность предложения С целью создания благоприятных условий для обучения, организации досуга и укрепления здоровья обучающихся, включения детей в социально значимую деятельность, формируя при этом различные навыки, в том числе здорового образа жизни, с 10 июня по 5 августа 2024 [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Воронеж (Россия) — Игра по станциям «Код Дружбы», направленная на профилактику экстремизма и терроризма среди молодежи. Организация отдыха детей во время каникул

13.02.2025 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Воронеж (Россия) — Игра по станциям «Код Дружбы», направленная на профилактику экстремизма и терроризма среди молодежи. Организация отдыха детей во время каникул отключены

  Сущность предложения Современные подростки имеют небогатый социальный опыт общения со сверстниками офлайн, редко бывают в ситуации выбора стратегии своего поведения в кризисных ситуациях, так как большую часть времени они проводят в социальных сетях. В реальной жизни, столкнувшись с выбором, [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Брянск (Россия) — Открытый фестиваль молодежи «Лесное раздолье»

15.01.2025 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Брянск (Россия) — Открытый фестиваль молодежи «Лесное раздолье» отключены

  Сущность предложения Фестиваль проводится в режиме автономного лагеря с подготовленной инфраструктурой. Цель: -объединение активной молодежи города и внедрение социальных инноваций в сфере молодежной политики. Задачи: — развитие физического и творческого потенциала молодежи; — пропаганда активного и здорового образа жизни; [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Брянск (Россия) — Палаточный лагерь «Пространство туризма»

02.05.2024 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Брянск (Россия) — Палаточный лагерь «Пространство туризма» отключены

  Сущность предложения Летний палаточный лагерь — один из самых любимых и распространенных способов активного отдыха среди учащихся, предпочитающих здоровый образ жизни, живое общение со сверстниками, желающих обучится новому и интересному. Главная цель лагеря — воспитание духа товарищества, ответственности и [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Программа профилактики социально-негативных явлений среди детей и молодежи, отдыхающих в муниципальных стационарных детских лагерях отдыха

08.04.2023 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Программа профилактики социально-негативных явлений среди детей и молодежи, отдыхающих в муниципальных стационарных детских лагерях отдыха отключены

  Сущность предложения Современное общество стоит на пороге глобальных изменений. Наблюдая текущую ситуацию в мире, становится очевидным необходимость в развитии у подрастающего поколения ответственности за жизнь и здоровье, заинтересованности в здоровом и активном образе жизни, хорошем окружении, а также формированию [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Воронеж (Россия) — Проект «Лагерь выходного дня» на примере программы «Я – вожатый!» — 8

02.04.2021 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Воронеж (Россия) — Проект «Лагерь выходного дня» на примере программы «Я – вожатый!» — 8 отключены

  Сущность предложения Проект «Лагерь выходного дня» на примере программы «Я – вожатый!». Этот проект направлен на то, чтобы организовать экспресс-отдых школьников в период выходных дней короткими тематическими сменами. Цель: Активизация жизненной позиции ребенка по отношению к самому себе и [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Ижевск (Россия) — Организация работы детских библиотек в летнее время по программе «Летние чтения» — 51

25.01.2021 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Ижевск (Россия) — Организация работы детских библиотек в летнее время по программе «Летние чтения» — 51 отключены

  Сущность предложения Организация досуга детей в летний период. Программа «Летние чтения» является частью городской муниципальной программы «Ижевские каникулы».   Организационно-технологическое решение вопроса В реализации программы ежегодно принимают участие 23 муниципальные библиотеки из 26. Тема лета в каждой библиотеке определяется [. . .]

1. Библиотека городских практик. Экономика и бюджет

Библиотека городских практик МАГ

03.05.2020 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Библиотека городских практик МАГ отключены

Библиотека МАГ представляет собой собрание передового опыта решения социально-экономических проблем по всему спектру городской жизнедеятельности, систематизированное по разработанному базовому классификатору. Библиотека городских практик МАГ обеспечивает хранение и быстрый доступ к информации для изучения и дальнейшего практического использования городами. Поиск информации [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Пермь (Россия) — Пешеходные маршруты «Зеленая линия» и «Красная линия» — 17

11.07.2017 Пресс-центр МАГ Комментарии к записи Пермь (Россия) — Пешеходные маршруты «Зеленая линия» и «Красная линия» — 17 отключены

  Сущность предложения Пешеходный маршрут «Зеленая линия» создан для того, чтобы помочь жителям и гостям города за короткое время (полтора-два часа) самостоятельно, без помощи экскурсовода, ознакомиться с самыми примечательными местами центра города Перми (исторической ее части). В основу путеводителя положен [. . .]